Prise en charge du résident diabétique en établissement de santé
Durée de la formation : 2 jours
Objectifs
- Connaître le fonctionnement du diabète et la particularité chez la personne âgée fragile.
- Être en mesure de différencier les types de diabètes et leurs particularités.
- Mettre en place des mesures préventives concernant les complications possibles du diabète.
- Adapter l’alimentation des personnes concernées tout en maintenant le plaisir.
Programme
Thème 1 - Présentation du diabète et de ses conséquences à court et long terme :
- Quelques généralités :
- Définition.
- Épidémiologie.
- Examen et diagnostic.
- Physiopathologie du diabète.
- Le Diabète de type 1 :
- Présentation :
- Définition.
- Causes.
- Symptômes.
- Traitements :
- Sous forme d’injection.
- Avec pompe à insuline.
- Le Diabète de type 2 :
- Présentation :
- Définition.
- Causes.
- Symptômes.
- Traitements :
- Les traitements médicamenteux.
- Les injections d’insulines.
Thème 2 - Les complications et conséquences d’un diabète :
- Les conséquences :
- L’importance de la surveillance de la glycémie.
- L’équilibre alimentaire.
- Le prolongement de l’hyperglycémie.
- L’acétone et ses risques.
- Des complications tardives, mais graves :
- Cécité.
- Amputation.
- Les AVC.
- L’insuffisance rénale.
- Le coma hyperglycémique.
- L’hyperosmoralité :
- Une complication grave.
- Une urgence médicale nécessitant une hospitalisation.
- Les symptômes.
- Les personnes à risque (personnes démentes, polypathologies…).
- Traitement et surveillance.
Thème 3 - Le patient diabétique, le concept de fragilité et d’évaluation gérontologique :
- La fragilité des personnes âgées diabétiques :
- L’augmentation des limitations fonctionnelles.
- L’altération de la qualité de vie et le risque de dépression.
- L’augmentation des risques physiques et biologiques :
- Confusion mentale.
- Risque de chutes.
- Incontinence.
- Escarres.
- L’hypertension artérielle.
- Douleur névralgique : La neuropathie diabétique.
- L’importance de l’évaluation gérontologique des personnes âgées diabétiques :
- L’examen clinique.
- La surveillance des pieds.
- L’évaluation de la douleur.
- L’évaluation du risque d’escarre.
- L’évaluation et la surveillance des médicaments et de leurs conséquences sur le diabète.
- L’évaluation fréquente de la fonction rénale.
Thème 4 - La prise en charge du résident diabétique :
- La mise en place d’objectifs glycémiques :
- Chez un sujet âgé en bonne santé.
- Chez un sujet âgé « fragile »
- L’adaptation individualisée.
- L’éducation thérapeutique :
- Objectifs.
- Les grands principes.
- La gestion des hypoglycémies :
- Définition et explication.
- Hypoglycémie modérée.
- Hypoglycémie sévère.
- Conséquences et risques :
- Les malaises.
- Les chutes.
- Le coma.
- Les symptômes de l’hypoglycémie chez la personne âgée :
- Signes neurologiques.
- Désorientation.
- Changement de comportement.
- L’hypoglycémie asymptomatique.
- La gestion de l’hypoglycémie :
- Le resucrage.
- Les aliments et boissons à favoriser.
- L’hormone hyperglycémiante.
- Les principes d’une bonne hygiène de vie :
- Une alimentation équilibrée.
- La régularité des repas.
- L’équilibre glycémique.
- Les glucides simples lors des repas.
- Maintenir le plaisir de l’alimentation.
- La vigilance face à la dénutrition.
- L’importance de l’hydratation.
- Le maintien d’une activité physique :
- L’évaluation des capacités motrices et physiques.
- L’entrainement en résistance.
- L’activité physique douce en endurance.
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